Sánchez-Gómez, V. y López, M. 2020. Comprendiendo el Diseño Universal desde el Paradigma de Apoyos: DUA como un Sistema de Apoyos para el Aprendizaje. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 14, 1 (may 2020), 143–160. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782020000100143.