Actis, M.F. y Gariglio, R. 2020. De los “Problemas de Género” al Género como Problema. Investigar e Intervenir el Espacio Escolar desde Nuevos Desplazamientos Críticos. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 14, 2 (nov. 2020), 97–114. DOI:https://doi.org/10.4067/s0718-73782020000200097.