[1]
Urzúa Faúndez, Y. 2024. Disidencias Sexogenéricas Trabajando en Educación: Relatos desde la Región de Valparaíso. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 18, extraordinario (oct. 2024), 115–129. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782024000300115.