Bell, R.F. 2017. El Desarrollo de los Procesos Sustantivos de la Educación Superior Ecuatoriana ante el Reto de la Inclusión Educativa . Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 11, 1 (may 2017), 199–212. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000100012.