Francis, G.L., Gross, J.M.S., Blue-Banning, M., Haines, S.J. y Turnbull, A.P. 2016. Directores Escolares y Padres que Logran Resultados Óptimos: Lecciones Aprendidas de Seis Escuelas Norteamericanas que han Implementado Prácticas Inclusivas. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 10, 1 (may 2016), 43–60. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782016000100004.