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Moliner García, O., Moliner Miravet, L., Sanahuja Ribés, A. y Sanmateo Trilles, V. 2015. Análisis de los elementos de la tutoría entre iguales que posibilitan avanzar hacia la construcción de una escuela intercultural inclusiva y democrática. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 9, 2 (nov. 2015), 41–58.