Sañudo, M. y Susinos, T. 2018. ¿Quién Toma la Palabra en la Escuela?, ¿Quién Escucha? Preguntas Pertinentes desde la Práctica Reflexiva. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 12, 1 (may 2018), 79–94. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782018000100079.