Cruz, R. 2018. Inclusión, Discapacidad y Profesores: Algunas Reflexiones para Repensar las Prácticas (Político-Educativas). Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 12, 2 (nov. 2018), 41–57. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782018000200041.