Parody García, L.M., Leiva Olivencia, J.J. y Santos Villalba, M.J. 2022. El Diseño Universal para el Aprendizaje en la Formación Digital del Profesorado desde una Mirada Pedagógica Inclusiva. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva. 16, 2 (nov. 2022), 109–123. DOI:https://doi.org/10.4067/S0718-73782022000200109.