Salas-Guzmán, N., Kong, F., & Gazmuri, R. (2017). La Investigación Socio Territorial: Una Propuesta para Comprender los Procesos de Inclusión de los Migrantes en las Escuelas . Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 11(1), 73–91. https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000100006