Francis, G. L., Gross, J. M. S., Blue-Banning, M., Haines, S. J., & Turnbull, A. P. (2016). Directores Escolares y Padres que Logran Resultados Óptimos: Lecciones Aprendidas de Seis Escuelas Norteamericanas que han Implementado Prácticas Inclusivas. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 10(1), 43–60. https://doi.org/10.4067/S0718-73782016000100004