Torrego Seijo, J. C., Monge López, C., Pedrajas López, M., & Martínez Vírseda, C. (2015). Formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y alumnos con altas capacidades: un enfoque inclusivo. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 9(2), 91–110. Recuperado a partir de https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/9_2_007