Sala Bars, I., Sánchez Fuentes, S., Giné Giné, C., & Díez Villoria, E. (2014). Análisis de los distintos enfoques del paradigma del diseño universal aplicado a la educación. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 8(1), 143–152. Recuperado a partir de https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/8_1_011