Sañudo, M., & Susinos, T. (2018). ¿Quién Toma la Palabra en la Escuela?, ¿Quién Escucha? Preguntas Pertinentes desde la Práctica Reflexiva. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 12(1), 79–94. https://doi.org/10.4067/S0718-73782018000100079