Herrera-Seda , C. (2018). Presentación: La Formación Inicial del Profesorado para una Educación Inclusiva: Desafíos, Oportunidades y Transformaciones. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, 12(2), 17–20. https://doi.org/10.4067/S0718-73782018000200017