HERRERA FERNÁNDEZ , V.; DE LA PAZ CALDERÓN, V. Prácticas Pedagógicas y Transformaciones Sociales. Interculturalidad y Bilingüismo en la Educación de Sordos. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 73–88, 2019. DOI: 10.4067/S0718-73782019000100073. Disponível em: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/13_1_006. Acesso em: 7 nov. 2024.