ACTIS, M. F.; GARIGLIO, R. De los “Problemas de Género” al Género como Problema. Investigar e Intervenir el Espacio Escolar desde Nuevos Desplazamientos Críticos. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 97–114, 2020. DOI: 10.4067/s0718-73782020000200097. Disponível em: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/14_2_07. Acesso em: 7 nov. 2024.