CROCKER, R. C.; PÉREZ PATIÑO, T. de J.; VÁZQUEZ CASTELLANOS, J. L.; MUÑOZ LÓPEZ, P. El Currículum Simétrico en la Formación de Profesionales de Salud y Alimentación con los Pueblos Originarios: La Experiencia con la Etnia Wixárika de México. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 109–123, 2017. DOI: 10.4067/S0718-73782017000200008. Disponível em: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/11_2_008. Acesso em: 7 nov. 2024.