SÁNCHEZ FUENTES, S.; CASTRO DURÁN, L.; CASAS BOLAÑOS, J. A. Análisis Factorial de las Percepciones Docentes sobre Diseño Universal de Aprendizaje . Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 135–149, 2016. DOI: 10.4067/S0718-73782016000200009. Disponível em: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/10_2_009. Acesso em: 7 nov. 2024.