THOUSAND, J.; VILLA, R.; NEVIN, A. El rol de los estudiantes como co-enseñantes. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 111–126, 2015. Disponível em: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/9_2_008. Acesso em: 25 nov. 2024.