Iturra-Osorio , Daniela. 2024. «Habilidades Matemáticas En Preescolares Con Trastorno Específico Del Lenguaje: Una Revisión Para La Concientización De Los Educadores Y Profesionales Asistentes De La Educación». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva 18 (1):161-74. https://doi.org/10.4067/s0718-73782024000100161.