Paniagua, Alejandro. 2017. «De La Diversidad a La Construcción De Las Necesidades Educativas En Las Aulas De Primaria. Un Análisis Interseccional Desde El Caso Español». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva 11 (1):21-34. https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000100003.