González García, Daniel, Gloria Álvarez-Bernardo, Adrián Salvador Lara-Garrido, Elisa Coral Pintor Peláez, y Ana Belén García-Berbén. 2024. «Homonegatividad En La Formación Inicial De Las Próximas Generaciones Docentes». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva 18 (extraordinario):131-43. https://doi.org/10.4067/S0718-73782024000300131.