Fortoul Ollivier, María Bertha, y María Cecilia Fierro Evans. 2011. «Escuelas Inclusivas En Latinoamérica: ¿Cómo Gestionan El Aprendizaje Y La Convivencia?». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva 5 (2):101-19. https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/5_2_007.