Doll Castillo, Ivette, y Claudio Parra Vásquez. 2024. «Evaluación Del Potencial De Aprendizaje: Representaciones E Impacto En El Comportamiento Cognitivo De Estudiantes Universitarios». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva 18 (2):221-40. https://doi.org/10.4067/S0718-73782024000200221.