Palma-Picado, K., Delgado-Agüero, C. y Moreira-Mora, T. (2021) «Una Propuesta Práctica para la Inclusión de Estudiantes Ciegos en una Carrera de Ingeniería: Un Estudio de Caso», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 15(1), pp. 139–154. doi: 10.4067/S0718-73782021000100139.