López, J. y Manghi , D. (2021) «¿Es Posible Transformar las Prácticas Evaluativas Mediante el Trabajo Colaborativo? Una Mirada Inclusiva a la Evaluación en Aula», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 15(1), pp. 173–187. doi: 10.4067/S0718-73782021000100173.