Herrera Fernández, V. y de la Paz Calderón, V. (2019) «Prácticas Pedagógicas y Transformaciones Sociales. Interculturalidad y Bilingüismo en la Educación de Sordos», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 13(1), pp. 73–88. doi: 10.4067/S0718-73782019000100073.