Queupil Quilamán, J. P., Cuenca Vivanco, C. e Maldonado Díaz, C. (2021) “Colaboración entre Docentes y Directivos: Estudio de Caso del Desarrollo Profesional e Inclusión en Pandemia”, Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 15(2), p. 207–223. doi: 10.4067/S0718-73782021000200207.