Queupil Quilamán, J. P., Cuenca Vivanco, C. y Maldonado Díaz, C. (2021) «Colaboración entre Docentes y Directivos: Estudio de Caso del Desarrollo Profesional e Inclusión en Pandemia», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 15(2), pp. 207–223. doi: 10.4067/S0718-73782021000200207.