Iturra-Osorio , D. (2024) «Habilidades Matemáticas en Preescolares con Trastorno Específico del Lenguaje: Una Revisión para la Concientización de los Educadores y Profesionales Asistentes de la Educación», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 18(1), pp. 161–174. doi: 10.4067/s0718-73782024000100161.