Duran Gisbert, D., Flores Coll, M. y Valdebenito Zambrano, V. (2015) «Tutoría entre iguales. Concepto y práctica como metodología para la educación inclusiva», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 9(2), pp. 23–40. Disponible en: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/9_2_003 (Accedido: 24 noviembre 2024).