Duk, C. y Murillo, F. J. (2014) «La Co-enseñanza como estrategia de respuesta a la diversidad en el aula», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 8(1), pp. 11–13. Disponible en: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/8_1_001 (Accedido: 24 noviembre 2024).