Moliner García, O. (2008) «Condiciones, procesos y circunstancias que permiten avanzar hacia la inclusión educativa: retomando las aportaciones de la experiencia canadiense», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 2(1), pp. 41–60. Disponible en: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/2_1_004 (Accedido: 7 noviembre 2024).