Couto Guerreiro Casanova, D. y Gurgel Azzi, R. (2023) «Percepciones de Estudiantes del Sexto Año sobre su Autoeficacia para Autorregular el Aprendizaje», Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva, 17(1), pp. 77–92. doi: 10.4067/s0718-73782023000100077.