D. González García, G. Álvarez-Bernardo, A. S. Lara-Garrido, E. C. Pintor Peláez, y A. B. García-Berbén, «Homonegatividad en la Formación Inicial de las Próximas Generaciones Docentes», RLEI, vol. 18, n.º extraordinario, pp. 131–143, oct. 2024.