[1]
C. Ossa Cornejo, R. Balbontín Alvarado, y J. Castro Rubilar, «Metacognición Institucional: Herramienta de Gestión Participativa para el Liderazgo Inclusivo en Educación», RLEI, vol. 17, n.º 2, pp. 103–117, feb. 2024.