Iturra-Osorio , D. “Habilidades Matemáticas En Preescolares Con Trastorno Específico Del Lenguaje: Una Revisión Para La Concientización De Los Educadores Y Profesionales Asistentes De La Educación”. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 18, nº 1, junho de 2024, p. 161-74, doi:10.4067/s0718-73782024000100161.