García, G. “Escala De prácticas Inclusivas En educación básica: Confiabilidad Y Validez En Una Muestra Mexicana”. Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 9, nº 1, maio de 2015, p. 77-93, https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/9_1_006.