Sañudo, M., y T. Susinos. «¿Quién Toma La Palabra En La Escuela?, ¿Quién Escucha? Preguntas Pertinentes Desde La Práctica Reflexiva». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 12, n.º 1, mayo de 2018, pp. 79-94, doi:10.4067/S0718-73782018000100079.