Galaz, C. «El señuelo De La integración: Los Procesos De diferenciación, subjetivación Y subalternización En Los Dispositivos Educativos Para Las Mujeres Inmigradas». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 6, n.º 1, mayo de 2012, pp. 89-103, https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/6_1_007.