Madero Cabib, C., y T. Ilabaca Turri. «Identidad Profesional Del Profesorado De La Modalidad De Educación Para Personas Jóvenes Y Adultas En Chile». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 18, n.º 2, diciembre de 2024, pp. 81-101, doi:10.4067/S0718-73782024000200081.