Contreras Salinas, S., M. Ramírez-Pavelic, y C. Rozas Vidal. «Indagando Los Tropos: Una Forma De Contribuir Al Reconocimiento De Los Saberes En Una Pedagogía Culturalmente Sostenible». Revista Latinoamericana De Educación Inclusiva, vol. 16, n.º 2, noviembre de 2022, pp. 127-43, doi:10.4067/S0718-73782022000200127.