López-Vélez, Ana Luisa, y Haizea Galarraga Arrizabalaga. «Análisis Del Impacto De La Codocencia En La Inclusión Y El Aprendizaje De Todo El Alumnado». Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 18, no. 1 (junio 25, 2024): 89–104. Accedido octubre 16, 2024. https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/18_1_006.