García González, Carolina, Constanza Herrera-Seda, y Carlos Vanegas Ortega. «Competencias Docentes Para Una Pedagogía Inclusiva. Consideraciones a Partir De La Experiencia Con Formadores De Profesores Chilenos». Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 12, no. 2 (noviembre 1, 2018): 149–167. Accedido noviembre 24, 2024. https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/12_2_010.