Valladares, María Angélica, e Pabla Rivera. “Tensiones Entre Las prácticas pedagógicas Y Los desafíos De La formación Inicial Docente Desde La Perspectiva De La educación Inclusiva”. Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 6, no. 1 (maio 15, 2012): 153–175. Acessado setembro 19, 2026. https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/6_1_011.