Calvo, Virginia, y Rosa Tabernero. «La Lectura Literaria Y La Escritura Virtual En La Educación Inclusiva. Una investigación Cualitativa Con Adolescentes Inmigrantes En El Contexto Educativo De España». Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva 8, no. 2 (noviembre 1, 2014): 121–140. Accedido noviembre 22, 2024. https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/8_2_008.