Figueroa Céspedes I, Jiménez Pasten N. Rol Mediador Docente y Aprendizaje Autorregulado: Modificabilidad, Transformabilidad y Dialogismo como Principios para una Pedagogía Postpandemia. RLEI [Internet]. 15 de mayo de 2023 [citado 24 de noviembre de 2024];17(1):59-75. Disponible en: https://revistainclusiva.ucentral.cl/revistainclusiva/article/view/17_1_005