v. 4 n. 2 (2010): El Derecho a la Educación

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Coordinación sección temática: Rosa Blanco

Publicado: 12-10-2010

Edição completa

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Editorial

Claves de la formación de profesores para escuelas inclusivas

Cynthia Duk, F. Javier Murillo

11-12
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Sección Temática

Presentación: El Derecho a la Educación

Rosa Blanco

15-22
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El Derecho a la Educación y la Educación en Derechos Humanos en el contexto internacional

Ricardo Hevia Rivas

25-39
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El Derecho a la Educación: Marco Jurídico y Justiciabilidad

María Soledad Cisternas

41-57
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El Derecho a la Educación en situaciones de emergencia

Vernon Muñoz

59-77
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El Derecho a la Educación de personas con discapacidad: impulsado el concepto de la Educación Inclusiva

Camila Croso

79-95
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Las personas con discapacidad, el derecho a la educación y la Convención sobre los Derechos del Niño en América Latina

Pauli Dávila Balsera, Luis Mª Naya Garmendia, Asier Lauzurika Arrondo

97-117
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Educandos fuera del sistema escolar: Derecho conculcado y un compromiso pendiente en la Educación Especial Chilena

Cristina Julio Maturana

119-135
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El Derecho a la Educación, más allá de la cobertura. La telesecundaria en Guerrero, México

Dulce Mª Quintero Romero, Blandino Bibiano Mendoza

137-152
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Temática Libre

Dilemas en los procesos de inclusión: explorando instrumentos para una comprensión de las concepciones educativas del profesorado

Mauricio López, Gerardo Echeita Sarrionandia, Elena Martín Ortega

155-176
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Demandas actuales a los profesionales de la Educación Especial en el contexto Chileno

Paula Riquelme Bravo

177-198
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