v. 11 n. 2 (2017): Alternativas Pedagógicas y Derecho a la Educación

Editorial

El ODS 4 (y el 16) como Meta para los Próximos Años
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200001

F. Javier Murillo, Cynthia Duk

11-13
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Sección Temática

Presentación: América Latina y Políticas de Inclusión
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200002

Lidia Mercedes Rodríguez, Sylvia Contreras Salinas

17-20
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Creación de Alternativas Pedagógicas para el Ejercicio del Derecho a la Educación en Jóvenes y Adultos: El Caso del Plan Fines en la Provincia de Buenos Aires (Argentina)
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200003

Ariadna Abritta

21-33
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Demanda Indígena por Derecho a la Educación en Bolivia: Producción y Participación, 1931-2010
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200004

Cristina Oyarzo

35-49
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Razones y Propósitos para Incorporar la Responsabilidad Social en la Formación de Personas y en Organizaciones de Latinoamérica
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200005

Gracia Navarro Saldaña, Verónica Rubio Aguilar, Sofía Lavado Huarcaya, Alessandra Minnicelli, James Acuña

51-´72
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El Derecho a la Educación en el Nivel Medio Superior en México
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200006

Mª Mercedes Ruiz Muñoz, Alejandra Luna Guzmán

73-90
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Restablecimiento del Derecho a la Educación: Identidad Narrativa de Mujeres Mayores
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200007

Karina Moreno Díaz, Rodolfo Soto González

91-108
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El Currículum Simétrico en la Formación de Profesionales de Salud y Alimentación con los Pueblos Originarios: La Experiencia con la Etnia Wixárika de México
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200008

René Cristóbal Crocker, Teresa de Jesús Pérez Patiño, José Luis Vázquez Castellanos, Patricia Muñoz López

109-123
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Educación y Participación Comunitaria en Escuelas de Contulmo y Tirúa, Chile. Interculturalidad, Micropolíticas y Territorios
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200009

Inti Torres Villegas, Noelia Carrasco Henríquez

125-139
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Contribución al Desarrollo Social del Bachillerato en Línea como Estrategia de Acceso a la Educación Media Superior
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200010

Yeily Delgado Cruz, Edith J. Cisneros-Cohernour

141-161
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Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200011

Joel Gilberto Olozagaste, Yannet Paz Calderón, Mónica Teresa Espinosa

163-177
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Temática Libre

Acceso al Currículum Nacional para Todos: Oportunidades y Desafíos de los Procesos de Diversificación de la Enseñanza en Escuelas Diferenciales Chilenas
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200012

Constanza San Martín, Natalia Salas, Sebastián Howard, Pamela Blanco

181-198
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Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad en Educación Superior, desde el Enfoque de la Responsabilidad Social, en un Contexto de Transiciones Discursivas respecto del Binomio Integración/Inclusión
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200013

Verónica Rubio Aguilar

199-216
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Itinerarios del Debate Inclusión/Exclusión Respecto a los Dispositivos Tecnológicos. Notas para un Debate Alterno
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200014

Armando Ulises Cerón, Eva M. Galán Mirelles

217-232
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Percepciones Docentes en torno a la Presencia de Niños y Niñas Migrantes en Escuelas de Santiago: Retos y Desafíos para la Inclusión
DOI: https://doi.org/10.4067/S0718-73782017000200015

Leidy Cerón, Marly Pérez Alvarado, Rolando Poblete

233-246
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Edição completa

Editorial

El ODS 4 (y el 16) como Meta para los Próximos Años

Sección Temática

Presentación: América Latina y Políticas de Inclusión

Creación de Alternativas Pedagógicas para el Ejercicio del Derecho a la Educación en Jóvenes y Adultos: El Caso del Plan Fines en la Provincia de Buenos Aires (Argentina)

Demanda Indígena por Derecho a la Educación en Bolivia: Producción y Participación, 1931-2010

Razones y Propósitos para Incorporar la Responsabilidad Social en la Formación de Personas y en Organizaciones de Latinoamérica

El Derecho a la Educación en el Nivel Medio Superior en México

Restablecimiento del Derecho a la Educación: Identidad Narrativa de Mujeres Mayores

El Currículum Simétrico en la Formación de Profesionales de Salud y Alimentación con los Pueblos Originarios: La Experiencia con la Etnia Wixárika de México

Educación y Participación Comunitaria en Escuelas de Contulmo y Tirúa, Chile. Interculturalidad, Micropolíticas y Territorios

Contribución al Desarrollo Social del Bachillerato en Línea como Estrategia de Acceso a la Educación Media Superior

Formación del Espíritu Empresarial en Jóvenes Mexicanos: Retos y Oportunidades en la Educación Media Superior

Temática Libre

Acceso al Currículum Nacional para Todos: Oportunidades y Desafíos de los Procesos de Diversificación de la Enseñanza en Escuelas Diferenciales Chilenas

Inclusión de Personas en Situación de Discapacidad en Educación Superior, desde el Enfoque de la Responsabilidad Social, en un Contexto de Transiciones Discursivas respecto del Binomio Integración/Inclusión

Itinerarios del Debate Inclusión/Exclusión Respecto a los Dispositivos Tecnológicos. Notas para un Debate Alterno

Percepciones Docentes en torno a la Presencia de Niños y Niñas Migrantes en Escuelas de Santiago: Retos y Desafíos para la Inclusión

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